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mercredi 27 mars 2013 à 08:16

Original et pédagogique (Montceau-les-Mines)

Le challenge radiophonique pour les lycéens



Activité frénétique ce mardi aux Ateliers du Jour à Montceau. En effet, plusieurs classes de lycéens avaient dès 9h, investi la médiathèque, l’auditorium et la grande halle, accompagnés par des professeurs, des documentalistes, des intervenants de la médiathèque, un journaliste et des animateurs radios.

 

 

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Cette grosse opération n’était autre que le challenge radiophonique 2013. Elle concerne trois classes de lycéens venant du Lycée Henri Parriat et des 2 lycées professionnels : Théodore Monod de Blanzy et Françoise Dolto de Montceau.
41 élèves qui se sont mis dans la peau de journalistes pour la journée.

 

 

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De 9h30 à 10h : conférence de rédaction à l’auditorium : les groupes sont formés, on décide quel sujet on va traiter et sous quelle forme. On décide qui va sur le terrain faire les interviews et qui se charge des recherches et documentations sur les thèmes choisis.

 

 

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De 10h à midi : les apprentis journalistes partent « en chasse », à savoir, micro à la main, se rendent qui sur le marché, qui dans une entreprise ou un organisme pour interviewer avec plus ou moins de bonheur les personnes voulues.
Pendant ce temps, les autres sont à la documentation : articles Internet, revues et ouvrages de la médiathèque… pour faire un article ou un reportage, il faut maîtriser un peu son sujet.

 

 

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Inutile de vous dire que si certains reviennent à midi satisfaits de leurs interviews, d’autres au contraire font grise mine.
Certains, comme le groupe d’Ikram, Julien et Audrey, ont même dû changer de sujet tellement les gens interviewés sur le marché étaient peu réactifs à leur sujet : « Que pensez-vous de la mise en examen de M Sarkosy ? ». Devant le mutisme des montcelliens, ils se sont rabattus sur un nouveau sujet : les tablettes numériques.

 

 

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Heureusement, tous les groupes n’ont pas subi de tels déboires : certains sont allés en interview dans des entreprises locales, d’autres ont traité de thèmes plus axés sur les recherches et la documentation, et tous ceux qui sont allés interviewer les montcelliens sur le marché ne sont pas rentrés bredouilles. Le groupe de Fatma, Gayane, Justine, Marie et Tiffany ont réussi à obtenir des résultats avec un questionnaire sur la nouvelle réforme des rythmes scolaire. A en croire leur enquête, les montcelliens sont majoritairement contre.

 

 

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Succès franc ou mitigé, qu’importe, nos apprentis journalistes n’en n’avaient pas fini puisque l’après-midi fut consacré à la rédaction et au montage des articles et reportages : classer, trier et arranger les informations recueillies le matin pour faire un reportage radio digne d’intérêt, avec bien sur l’aide de leurs accompagnants, parmi lesquels, outre les personnes de la médiathèque et les professeurs se trouvait également un journaliste professionnel de Radio Bresse et des animateurs de la Web radio du bassin minier : Meltin’pot.

 

 

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Mais oui mesdames et messieurs, le bassin minier n’a pas seulement son journal du web, il a aussi depuis 5 ans sa radio, qui d’ailleurs est en pleine restructuration : nouveau logo, nouveau site Internet…
Cette radio est due à l’initiative de la mission locale et diffuse de la musique et des reportages.

 

 

 

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