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samedi 7 mai 2022 à 05:31

Saint-Vallier : au collège Copernic

Présentation de deux chorégraphies : parcours Danse et Festival des Lycéens.



 



Ce jeudi à 13h 00, les gradins du COSEC Audin étaient bien garnis pour la présentation conjointes des chorégraphies du projet parcours danse et du groupe « Coper Company » ayant participé au festival des Lycéens le 16 avril à l’Embarcadère.

La principale Déborah Chemarin rappelle que le collège Copernic est engagé depuis 6 ans dans le projet « Parcours Danse », porté par la professeure d’EPS, Nadia Laatar.

La classe de 4èmeC a donc bénéficié de cette action : Alexandre, un artiste chorégraphe compositeur de la compagnie Kâfig est donc intervenu avec les élèves de cette classe pour plusieurs ateliers.

L’objectif est de sensibiliser les collégiens à la danse, la musique, … aux enseignements artistiques…par la pratique et en allant voir 3 spectacles.
De plus, le groupe de 13 collégiens qui a participé au Festival des Lycéens a également présenté sa chorégraphie.

 

Mme Daviot (CD71) explique en quelques mot les les objectifs du schéma départemental des enseignements artistiques portés par le conseil départemental et les différents types d’actions déclinées sur le territoire.

 

Alexandre, intervenant de la Cie Käfig indique son intérêt pour participer à ce genre d’expériences, à ces interventions dans le milieu scolaire pour partager son expérience, son parcours.

 

Enfin, Nadia Laatar précise que 40 élèves ont participé à une expérience DANSE cette année à Copernic. C’est avec une certaine fierté qu’elle félicite les élèves pour leur sérieux et leur engagement.

C’est avec un peu de trac et les mains moites que les participants des deux groupes ont livré leur chorégraphie respective, devant leurs camarades qui ont fortement apprécié les prestations, saluées par de s applaudissements nourris.

 

J.L Pradines

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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